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Id_6532潘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动,为期半个月,教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内,使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和,讲课时有耐心,不会向学生发脾气,注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。
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Id_6502黄老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:从高三毕业就开始了教学高三暑假在老家在辅导班教授高中数学和高中文综知识大一辅导了一位文科艺考生的数学和文综(该考生文化课成绩远超院校要求分数线)以及一位国际高中学生的高中数学充分的教学经验让我能在教学中游刃有余,学生能够获得充分的学习和应试经验,学习成绩快步上升。
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Id_6477袁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过一个高一的同学的物理和数学,这两个学科的成绩在月考时都有所提高;在寒假时教过一个二年级、一个四年级的孩子软笔书法,那个二年级的孩子平常作业的书写明显有所提高,并且这两个孩子在春节时都能辅导完成春联与福字的创作。
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Id_6451贝老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:18分
个人简介:我曾经辅导过初三数学和高三物理数学,是一对一的辅导。上课时我会先复习一下上节课内容,然后再过渡到今节课要学的知识点,耐心讲解让学生弄懂为止。一个新的知识点,我一般会先讲几道例题再让他动手自己做几道题目,争取让学生学会举一反三。
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Id_6435潘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我之前在补课机构是先让学生写完作业之后开始讲,讲完会出类型相同的题目帮学生巩固。课后也会布置相应的练习让学生回去写,第二天上课再讲。既不浪费时间,效率也高。在补课过程中会注意孩子的状态,适当的调整休息,以便更好的学习。针对不同的学生采用不同的方法。
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Id_6390卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:自己一直在家辅导小学的妹妹以及高中的亲戚平时教他们注重发散性思维,一题多解,以及每种解法的优缺点,比较后选择最优解法个人认为孩子学习更多的需要引导,养成一个好的学习习惯,发现学习的乐趣,以及适合自己的学习方法更要通过学习开拓自己的思维
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Id_6383秦老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:因为父母重视教育的原因,我在小学就参加过各类课外辅导,以及家教培训,而对于我个人而言,第一次的家教经历是在我初中时期,帮助父母同事家正在上小学的孩子,辅导课后作业。在大学期间曾经有过四次家教的经历:1、大二期间辅导一名小学生的全科,一年时间,该生从全班排名的37名进步到第7名。2、大二寒假期间,辅导初中生作文,从没有思路到会读题审题,从下不了笔到叙事完整只用了一个半月时间。3、大三期间对一名小学生进行赛前语言、形体培训,该学生在孙进修故事大赛比赛活动中表现出色,获得二等奖。4、大三暑假期间给一名初中生进行语文和英语的辅导,以及陪读工作,开学考试该生的成绩显著提高,并在下个假期对我进行了复聘。我的家教经验可是不是最多的,但是面对每一个孩子我都是最认真负责的,也在不断的家教工作中摸索与总结,让家长给予我一份信任,我回赠家长一份收获。
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Id_6375卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾在新东方担任助教工作所学专业包括心理专业能够科学化辅导学生并且进行心理引导在进行家教辅导中,我会利用自己的专业知识,在对学生传授知识的过程中不忘进行心理辅导我具有专业的心理辅导能力具备一定的素养可以应对大多数突发事件对待学生认真负责本着从学生角度出发的观点进行指导
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Id_6374蒋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:曾两次担任新青年学堂语文教师,负责成人高考的语文教学,大三期间曾教授过高三学生,并帮助教授的学生在高考中取得较好成绩,擅长寓教于乐,让学生对学习感到兴趣,知识基础牢固,可以有效举例,本人普通话标准,可以帮助孩子打好基础。我本身性格开朗,喜欢小孩子,做事有耐心责任心,希望可以把自己所学的教给其他孩子
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