Id_50673孙老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2020年暑假带4年级学生学习数学，学生在一个暑假时间计算能力有显著提高。2020年秋季带2年级学生全科学习，学生的学习习惯和学习兴趣有明显的改善。我在与学生相处的时候，更倾向于与他成为朋友，引领他学习的时候，也更倾向于创新的方法，让他对学习产生兴趣，同时养成学习的方法。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_49439冯老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我国高考目前有四种方案，分别是江苏卷，总分480；上海卷，总分650；浙江bai卷和全国卷都是750，但计分方法不同。分别具体介绍如下。一、现行方案“3+X”，应用地区：大部分省市区“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖政治、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。二、“3+学业水平测试+综合素质评价”；应用地区：江苏经过教育部批准，从2008年起，江苏省实行“3+学业水平测试+综合素质评

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Id_48759杜老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人很擅长在日常生活和工作中的沟通交流，虽然是第一次做家教，但本人有足够的信心胜任这份工作。希望能够帮助大家在数学，英语和计算机等学科成绩有大幅提升，通过以后做家教，可以不断总结经验，形成自己的一套教学理念。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_48332唐老师(大学生)4次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：2018.6.2018.7高思教育中考物理教学;2018.10-2019.2觅深教育一对一小学数学，小学英语;2020.4-2020.8爱思考教育一对一初中数学，小学英语;2020.10-2020.11学而思小学数学。

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Id_47688郝老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2016年-2020年7月，本科期间带过10名（非机构）学生，主要教授数学和物理，有1年级，5年级，到初三年级；2017年7月-2018年7月，期间在山西省太原市新力教育（机构）带数学小班课（6人班）和一对一学员8名，主要教授初中数学；2018年9月至2019年1月，在山西省中阳县尚家峪学校带小学数学和科学，30名学生

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Id_47601邱老师(大学生)2次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：曾经辅导过两名高中学生，一名高二一名高三，成绩提升显著。我习惯用一些逻辑的思维去让学生学习知识，对典型题目的不同解法有自己的见解和整理。尤其在复习课能够给予学生更多的干活，同时在练习中加深记忆和逻辑思维，对解题帮助很大。

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Id_47271卫老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从大一开始，6年间经常会做家教，家里或者机构都有做过，寒暑假平时都有带过课。主要是小初数英化。正在考取高中化学的教师资格证。普遍反映较好，也有在大型机构培训讲课的经历，线上线下都有。距离近可以考虑线下，远的话可以线上，都会认真负责，上好每一堂课，回答好每一个问题的。多鼓励学生，让他们有信心也更敢于问问题。

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Id_45890傅老师(教师)10年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：有丰富的带学生经验，长期从事数学教学。全日制数学专业博士研究生毕业，可提供学位证，毕业证，擅长引导和启发学生，将各类题型分类总结，深入浅出，让学生触类旁通，举一反三。特别注重培养学生对同一道题从不同维度进行分析的能力，探索使用多种方法解决问题。对小学奥数，初中数学，高中数学，高等数学，考研数学均有深入的研究。

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Id_45699张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：如何教育孩子是值得家长经常思考的问题。家庭教育心得是：1、在家庭教育的过程中，一切要以孩子为本，多反思自己的言行！2、家长一定要树立正确的家庭教育意识，明确家庭教育的目标，把握家庭教育的特点，思考家庭教育的方法，攻克家庭教育的难点。3、通常过多的说教与训斥会带来子女的心烦和欺骗，引导、鼓励和沟通是一般孩子较为容易接受的方法。

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Id_45184李老师(专业)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：实话来讲，家教经历较少，但被我辅导过的朋友都比较认可我，我是一个负责人的男孩，能在变化中寻找出路，也是一个相信奇迹的人，我相信每份努力都有回报。除了书本上的知识，我的实习工作经历也会给孩子带来很多老师无法给予的经验。

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