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Id_21721梁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人参加过许多次家教,主要是教小学生语文数学和英语。因为自己也有上小学的弟弟妹妹,所以比一般同学更懂得与小孩相处,对他们的话题也比较熟悉。也给初中生教过数学。还参加过崇世励学支教活动,为偏远地区的教育贡献自己的力量。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_20778许老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:从上高中以来,我基本上每个寒暑假都会教我堂妹学习。不过,如果我在家教过程中出现问题的话,我会先冷静下来分析问题的原因,然后再根据原因,找出问题的关键,再解决它。当然,现在可能只是这样说,要是真的有那个时候的话,就要具体分析,便宜行事了。
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Id_20280童老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:有过3次线下辅导经验。一次是辅导初一学生学习新概念英语,在帮助该同学学习交际用语的同时巩固了初一语法知识,最终该同学在期末考试中取得北京化工大学附属中学初一年级第一名的好成绩;一次是辅导大三学生备考雅思口语,通过每周一次的模拟考试,总计六次辅导,帮助该同学从口语5.5分提升到6.5分,顺利申请到香港及英国的名校研究生;一次是辅导初三学生备考英语中考,帮助该同学改进薄弱的语法板块,并取得英语成绩的总体提升。发音标准,能够帮助学生在学习语言知识的同时改善发音,提升口语,对英语阅读的备考也有独到的思路和方法。辅导过的学生及家长均很满意。通过在爱丁堡大学攻读英语教育学位,对英语教学也有了更进一步的认知,期待能够与学生共同探讨英语学习的好方法。
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Id_20279赖老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:有八年稳定家教经历。经验丰富,因材施教。最擅长英语口语。从高中起,包括出国留学后,回国后,都接触中国,及不同文化和语言背景的外国学生,其中他们有幼儿到中年的年龄。我定期教授他们中文或英文,熟悉学习不同语言的难点,擅长帮助他们从快乐中学习。也懂得美式教育与中式教育的区别。可以分清擅长与教授的区别以及受过心理学教育。
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Id_20114靳老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:之前给我把的朋友做过家教,但是小孩学习兴趣并不是很强烈,于是我便通过讲述自己的故事,让小朋友对学习产生了一定的兴趣,并认识到学习的重要性,我给他讲了龙应台在《亲爱的安德烈》中的名句:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。感觉给孩子的震动蛮大的。
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Id_19990徐老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:暂无家教经验,有一定旳物理数学学习心得,能耐心辅导小孩学习。
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Id_19892郭老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾经在新东方担任过助教,发现小学初中的孩子记忆力好,但是有时定力相对较差,对于这种情况我会用对孩子能接受的方法,在短时间内进行知识的输入,不求输入量有多大,但求在一堂课下来能有所收获,记住主要的知识点。
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Id_19883李老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:我有过两次家教经验,第一次是对一位高中艺术生理科辅导,第二次是对两名初中生进行英语辅导。第一次的辅导由于我的学生和家长闹矛盾,所以中途结束了,第二次的家教经历很顺利,由于我的两位学生的音标基础十分不扎实,所以我从头开始教音标,并取得了不错的成果。
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Id_19773王老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:教学经验:大学本科期间参与学校志愿者社团,进行初中和小学的家教辅导活动,为期一年半,主要辅导科目如资料所示。因为我也是经历过漫长的学习枯燥的学校教学生涯,因此对学生接受知识方式的心理比较了解,能够让学生在学习的时候心理不会产生应激抗拒,善于梳理知识点,因为我也是比较喜欢系统得学习,熟悉社会主流话题,所以交流时话题比较丰富。
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Id_10185刘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:2020年寒假曾一对一辅导高三数学。当时了解到学生因长时间练习体育,基础非常薄弱,我采取串联式教学方法,带学生理清知识脉络,整理出知识结构,然后做大量练习,最终帮助学生从不足30分提升到70分左右。学生本人原来学习动力不足,对学习态度消极,经本人开导后学习态度更加端正。
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