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Id_10184殷老师(教师)45
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:在2020年疫情期间所有培训机构无法开课的情况下,开展的家教教学,其中2020年初中升高中无基础的学生5天学习时间通过工美附中,现在以经上大一,其中2020年高考无基础学生学习80次课,考上985大学(中央民族大学),现在以经上大一。之前在上大学期间做过美术家教,后来在东宇美术培训机构工作了十多年的教师。一直从事美术教学。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10113科老师(教师)11
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:11年高中教学经验,包括4年教授IB生物经验(其中2年在中国,2年在美国),5年教授Alevel和IGCSE经验(北京人大附中朝阳分校),1年教授AP生物经验(在美国)。具有教授英语水平较差的中国学生的经验,擅长提高其生物分数的同时提升其英文水平。教学风格幽默,熟悉中国学生需求,并十分擅长帮助他们准备国外的考试。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_10066解老师(教师)10
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:从教10余年,发现很多孩子在单词学习上有困难,如果希望孩子以后见词能读,听词能写快速记单词,那么自然拼读的学习是很有必要的!自然拼读是以英语为母语国家的小朋友阅读时,普遍使用的一种学习方法,它涵盖了70%~80%的单词,让孩子学习到单词的发音规律,以便快速掌握这些单词我这有PhonicsKids,FingerPhonics,HookedonPhonics,OxfordPhonicsWorld,PhonicsLetter等教材,并且有大量的美国德州,加州原版小学生绘本阅读等资料,在练习自然拼读的同时,也让孩子更有兴趣上课内容包括学生的教材薄弱点讲练,重点单词短语搭配讲解,课外内容拓展辅导,解答孩子在学校课堂上的疑惑,随堂练习巩固,课后作业,如有需要可加上自然拼读的学习等,根据每个孩子的特点做出相应调整。
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Id_10040杜老师(教师)30
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:有多年教学经验,有多年一对一教学经验。擅长七年级学生入门辅导,高年级学生的知识系统梳理,以及中考前系统复习知识体系讲解,帮助多名同学大幅度提高成绩。曾负责某教育机构的专家门诊。能运用心理学知识缓解学生考试焦虑,增强学生学习动力,从根本上给学生学习带来转变。
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Id_10029赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:之前辅导过机构学生完成课后作业,之前带过的初一学生英语成绩从70分提到90分。会充分备课,课程结束后有问题也可以随时询问,不论是学习还是生活相关经验。会带领学生梳理知识点,做题加以巩固,乐意分享自己的学习经验。
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Id_9972杨老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大学期间曾勤工俭学,多次做过家教,比较可量化成果的一次是1994年下半年曾把一名初二女孩从全班40名带至第20名,得到其父母的高度认可。2014年曾在两个月内为一名即将出国人员培训俄语,使其顺利入门,达到了用人单位的要求。本人耐心细致,做事认真负责,无论是家教还是翻译项目都能让客户感到满意。
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Id_9782李老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1.辅导初二数学时,孩子的基础不是很好,属于只有面没有里的情况。这种时候我们不能急于求成和追求成绩。必须先要把基础复习好,虽然考试不会考到,成绩在短时间内是得不到提高的,所以我们要非常有耐心去安抚孩子和家长,并且稳固自己的信心。在基础打好后,成绩就有了很大的提升。2.辅导英语语言非常正确的辅导方法,记忆英语单词和句型句式,不能让孩子死记硬背,必须带入语句。3.辅导高中生物和化学时,由于知识点非常零散,必要提醒学生做好笔记和错题,要高效系统地去记忆,而非零零散散捡到手中,捡了这个忘了那个。
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Id_9777曹老师(教师)6
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:持有高中英语教师资格证。拥有6年一对一教学经验,教过的学员超200名,教学时长超6000小时。能用最通俗易懂的方法帮助学生理解掌握重难点,提高学生的学习兴趣,传授学生良好的学习方法,做到事半功倍,养成良好学习习惯。
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Id_9763廖老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:助教半年,对待学生认真负责。学生不懂的问题可以发微信进行沟通。自己也有小学5年级的妹妹,小学的课程也正在辅导中。为人亲和,上课有趣。更希望的是能够和学生做好朋友,在快乐的交流中进行学习。这样才能激发学生更好的学习兴趣
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Id_9640何老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我从大一寒假开始当家教,至今辅导了四个学生。一个是小学生,教他基本的东西,给他培养兴趣,不过小学生确实难教,不过我很耐心,最后还是征服了他。然后还有一个学生,刚刚高考结束,感觉我全面系统的给她过了一遍高中的知识点,让她的分数至少比我不教她提高30分吧,我能把题目讲懂,让学生真正听会,这才是最重要的,有些人自己都不懂,怎么可能把别人讲懂呢?不过我对数学研究很深,一般的题目都有它背后的更高的知识点,我会站在更高的知识点来给学生讲,真正的讲懂。比如刚刚考完的高考数学,最后一题,概率题,平常人看到了就是概率题,不过我知道,那个题目用到了大学里的一门课,随机过程里的马尔可夫链~这样才能真正让学生懂!
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