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首都师范大学家教保证效果

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Id_6960王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾辅导过小学生,留学生中文。小学生总体上,我们作为老师,思维要跟着他们走,这跟教中学生不一样,作为小学生老师更多的是启蒙,引导,让他们开朗,激发他们的兴趣。而对待中学生就需要一些规矩,应该更多的规范他们,因为他们这时候会有逆反心理,尽量让他们形成一个良好的习惯,这样对他们之后的发展有益无害。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_6942徐老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:有两年家教教龄,有耐心,根据孩子的性格选择不同的教学方法。曾有过教高一数学的家教经验,学生在半年内数学成绩由70分提高到120分。该学生比较努力但是缺少举一反三的能力,性格比较内向,不敢提出自己的问题,我在教学过程中会采取比较轻松的教学模式,鼓励他大胆提出自己的问题,经常与他在课下沟通。通过一些有趣的讲解,提高他对于数学的学习兴趣,缓解他对于学科的恐惧。

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Id_6912王老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:63分

个人简介:2015年教过一个一年级男生的数学。由于孩子比较调皮,很粗心,所以我采取外界强化刺激的方法来让他学习,就是若他可以在既定的时间中安静的,专心地做完作业并自己检查,那么他就会得到自由的时间;若可以提出作业中的问题,并经过自己的检查减少作业的错误率则会得到其他的小奖励,慢慢的他形成了可以认真并仔细地检查自己作业的习惯,由刚开始的70分提高为最终的95分。2017年4月教过一个五年级女生数学,由于该女生的学习功底比较弱,对数学不感兴趣,害怕学习数学,所以我用鼓励刺激的方式让她对自己充满自信,慢慢的不惧怕数学,而是对数学慢慢的提起兴趣,喜欢上数学,感受到数学的重要性,所以她的进步非常大,由最初的60分提高到90分2017年9月教过一个六年级的女生数学,该女生的计算能力较弱,不善于思考,不爱动笔计算,对家长和他人形成依赖,学习没有主动性。所以我慢慢引导让她学会独立思考,体验数学的思维和方法,体验到自己解决问题的满足感和喜悦感,从而提高她学习数学的主动性,她的成绩由最初的75分提高到95分。

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Id_6894张老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:从大学到研究生,直至现在,一直在做家教,负责孩子的中考、高考,其中以高考为主,对孩子普遍存在的问题有较深入了解,通过辅导孩子学习,了解到孩子的一般共性问题是基础不好,解答能力不够,通过针对性训练,成绩均有所提高。

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Id_6889苑老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:希望我可以和小学生们成为好伙伴,很好的谈心来帮助他们更好的接受知识,同时该严肃的时候严肃。把我想表达的知识很好的传授给您们的孩子。

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Id_6877张老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:高考结束第二天去做高中全科家教,大学期间带过超过30名学生,其中包括十多名高三学生,现全部学生都已参加高考,分数提高很多,考取了理想的大学目前在北京辅导过三个高三学生,两个高二学生,一个高一学生,目前正在上课的有一名高三学生,一名高二学生

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Id_6868张老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:带过小学全科,初中全科,有丰富的家教经验,有耐心,上学期带过人大附中的初中全科女生,成绩中等,上课时间都用来答疑和辅助她背小科,复印了一些我高中时期比较有用的解题方法和笔记,期末成绩上升18名。带过的小学全科男生,上课时间用来讲解不会的知识点和做题,以薄弱科目数学为主。小学每小时90,初中每小时100

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Id_6787刘老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:英语中考109,高考123。数学中考110,高考130。从大学时就在教授家教,已有五年时间。目前还在带初二的学生。教过小学三-六年级,初中一二年级。对英语课本非常熟悉。也很有经验,带的男孩较多。有自己的教学方法。

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Id_6759王老师(大学生)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:曾教过一个初三孩子一年,长了十几分,考入理想高中一个高一孩子半年,提分十几分,孩子最后考入理想大学帮助一个大二学生补考高数,成功过了考试教授过小学奥数,初高中数学,熟悉初高中教材,有自己的教学方法,帮助孩子提高成绩和兴趣

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Id_6754张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:做过托管班的辅导老师,带的为低年级的同学,小孩子缺乏集中力,活泼好动,所以对于此类学生会采用激励法,及时鼓励他们完成的作业,让他们树立信心;或者采用游戏法,可以通过比赛的形式,与他们共同完成作业,在玩中学;

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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