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Id_22888李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾在新东方担任过助教。在家教中,我会先以朋友的身份和孩子交流,这样更有利于以后与孩子一起学习,同时,我认为教学的目的是让孩子在快乐中学习,培养孩子学习的兴趣,为以后孩子终身学习打下良好基础。本人去年曾在新东方担任过助教,期间与孩子们相处良好,受各位家常好评颇丰
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Id_21810王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过几个初中的孩子,每个人和每个人有差异,但总的来说,学物理,讲究的是思维,物理思维,无论什么题都要有,这样非常好拿分,学起来也很轻松。讲初中物理,一定要贯穿高中思想,这样孩子易懂,高中也好衔接。孩子成绩有了提升。学好物理其实非常简单,主要把思维开拓起来就好。物理学的是什么,当你把所有知识都忘掉了,剩下的才是物理真正要学的
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Id_20340代老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾在一家英语培训机构实习时(但不是作为英语老师),老师有时会让我帮忙做一些助教的工作,我有作为助教去帮助一名在准备出国的高中生,陪同自习,检查背单词等,帮助他完成当天的任务量暂无在家教机构做老师的经历
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Id_19960艾老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:19分
个人简介:曾教小学四年级学生语文数学英语成绩有了一定提高我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反三的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_19738李老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教经验:1.辅导成人英语毕业考试,半个月提分显著2.2018年2月辅导高二男生英语,开学考试较以往提高20多分,据家长反馈,对学习英语的热情提高了,能自主安排英语学习3.在爱贝儿协助外教开展教学活动4.万邦汉辰对外汉语老师5.2018年上半年辅导过3年纪学生,辅导课后作业
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Id_10117罗老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年在辅导机构做过助教老师,深的同学和机构老师的认可。本人有幸得到了学生和家长的钦点,去给孩子上课。在我的授课教学下。学生背诵英语单词及英语课文的速度以及效率明显提高。2020年5月兼职线上家教,辅导成人自考本科的同学顺利通过了大学线性代数的通过。
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Id_10043张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人留法6年,日常生活学习都用法语,结交了许多法国朋友,现已熟练掌握并运用法语,与法国人沟通无障碍。在法期间,有6个月教法国人学习中文的经历。从零基础教授中文,使其掌握了中文拼音,100句中文常用语句,并学会简单造句,听懂大部分日常对话,并了解中国文化,中国思维。授课期间,耐心听取对方问题并给出详细解释。如正巧该问题我并不了解,我会查好资料并于下节课再做解释。
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Id_10037刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导过高二物理化学,孩子基础较差,笔记做的很认真,却仿佛什么也没学到。授课中,从根源入手,从众多笔记中摘取知识点,制作思维导图,让学生清楚了解没一章节的学习内容,并根据知识点寻找相对题目,进行练习总结。经过两个月的辅导,物理提高了22分。
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Id_10031崔老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学本科期间兼任新东方助教连任三期,被评为优秀助教,在新东方优能部顺义区开设初期深受学生和任教老师好评,升班率始终保持百分九十八以上,被提议留任新东方担任主讲老师,对初高中学生学习情况以及性格、学习心理等都十分熟悉。坚信用心对待学生和学生交心才能让学生信任、有助于学习兴趣的提升!
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Id_9905黄老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾给二年级的学生当过家教,主要是课下陪读,辅导作业并且培养孩子良好的学习习惯。在授课中我稍有些严厉,学生听课坐姿不端正,小动作太多或者走神,我都会及时提醒。对于授课内容,我会提前跟家长沟通好,确定每次课要讲解的知识,并提前备好了。学生课后的作业,我会根据学生的实际情况,课下时间和精力制定。
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