Id_4575赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我在2016年曾辅导过16名小初学生，他们大多爱钻，爱自主学习，但在教学过程中英语的教学效果最佳，数学当时由于我在讲授时没有进行总结题型的方法讲解，所以在题目变换之后，学生难以举一反三。后来在2016年寒假，我又带了5名学生，人数减少是为了小班针对性教学，以有效加强教学质量。上学期在高思教育做了一学期的助教，学到了一些有特点的老师的教学方法，比如，将数学知识点以动画的形式表现出来，以便孩子更好接受，同时注重题型归纳，出题给孩子及时应用知识点等，今年又接了小学三年级的家教。与此同时，上学期参加学校光爱小学志愿者活动，为小学孩子教授语文和英语等等。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4572王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：放假的时候，经常在家里辅导弟弟妹妹，因为他们年级不同，就每个人的辅导方法不一样。遇到他们不会的问题，我会先让他们说一下自己思考的解题思路，然后再告诉他们正确地方法，再找相同的题型来让他们联系，真正学会解决此类难题

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Id_4566孙老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考毕业后的暑假期间，曾在私立补习班担任助教，帮助老师进行课堂管理，安排学生作业，发放作业，为学生批改作业，打成绩，监督学生课下活动等。因性格稳重又活泼，为人和善，亲和力强，故而可以很好的与学生相处。

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Id_4563程老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大一期间支教一学期，大学寒暑假期间有多次授课经验。华北电力大学大三英语专业学生，大学期间在美国交换一年，在美期间所修专业为教育学，并获得奖学金。l具有四六级专四证书，口语流利。喜欢数学英语语文。高考数学获得141分，英语获得136分。

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Id_4560俞老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：曾在假期辅导一名初一小朋友英语作业及口语，帮助她解决了作业中看了标准答案仍不理解的地方，训练了词汇量和写作能力，陪她练习口语和对话，监督和陪伴她完成课内作业和课外拓展，小朋友自信心提高，能够敢于去读英语说英语，成绩提高。也有过一次较短的辅导高中生写作的经历，教会她基本的技巧与提升亮点的方式，一开始由于作文不可能每次练习一篇，没找到合适的方法，后来不断摸索，通过素材积累，开头结尾联系和思路联系等等模块化训练取得了很好的效果，进步明显。

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Id_4559王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：假期带过很多学生，能很好的提高他们的成绩。高考619分考入北京邮电大学，高中数学竞赛省级二等奖，小学及初中数学竞赛一等奖。高考619分考入北京邮电大学，高中数学竞赛省级二等奖，小学及初中数学竞赛一等奖

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Id_4557崔老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人在大一的时候辅导过一名初三学生的英语，期间提高了15分，带领该学生背单词，掌握句型语法，打好基础，再教授阅读做题方法。在大二至大四在昌平某机构做过一对一英语辅导，激发孩子兴趣，英语成绩均有提高，本人耐心细心，能够针对不同学生因材施教，具有较高的师德

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Id_4556吴老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：1邦德教育三人一对一辅导老师两年，教授小学语文，其中，有学生存在基础薄弱，阅读和写作能力差的问题，针对这些问题，进行了教学设计，采用每天积累复习的方法提高学生基础掌握，采用学生课内加课外阅读相结合，且以自己的话概述主要内容的方法提高学生阅读能力，写作一方面是引导，另一方面多借鉴学习，最终学生成绩提高显著，从不及格考到八十几分左右。2担任初三冲刺中考学生家教老师，教授化学和数学，学生基础较差，化学采用知识点总结记忆，习题相关典型讲解练习，最终实战演练相结合的方式授课，最终学生化学中考满分，数学87分。

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Id_4551李老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学期间，做过小学生数学家教，初一家教，学生均取得了的进步，也收到了家长的感谢。我的个人总结的经验就是，找到学生的薄弱点，抓住其原因，选择合适的解决办法，帮助学生进步。总之孩子都有爱玩的天性，家教能短时间帮助孩子取得进步，关键在于学习习惯的养成。

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Id_4550郝老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：山东考生，刚刚高考完，对考点较为熟悉，可以非常好的以学生的思维进行引导，缩小我们之间的距离，使孩子学的更快更好，因为本身年龄差距较小，更容易以朋友的身份和孩子进行学习，缓解孩子紧张的情绪，希望可以通过自己和孩子的共同努力，帮助他们提高自己的成绩

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