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Id_5444张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:早在高中阶段,就帮助老师在班级辅导,对各科知识点十分熟悉。大学之后,喜欢教育工作。2016年寒假在老家担任家教,2017年五月起一直担任教育工作,面对高中、初中学生。主要教授数理生四科。教授学生课本课程,锻炼学生理科思维。
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Id_5439郭老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科期间自行组织本科生课业辅导,帮助很多同学顺利毕业。听过课的同学会推荐同学或者认识的人来听课,生源稳定。连续两年多共帮助十多名学生顺利毕业。学生经常会存在讲过很多遍依旧记不住的情况,针对这种情况,采取策略就是将知识点带入题中,将题型提炼出来,灵活运用。
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Id_5432郭老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对学生辅导之前要充分做好以下准备:①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式,起码不能让他讨厌,那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好;②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求,所以要在之前要和学生家长多交流一下,掌握家长的要求;③要充分的了解学生的薄弱环节,从而对症下药,制定有效的教学方案。
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Id_5416叶老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我擅长因材施教,已经进行过四次一对一教学,一次13人大班教学,均教授高中数学。教学成果显著,其中,有两名学生在高一下学期经过三星期每日的教学辅导,数学成绩由97,86提升到127,112,成绩排名600+分别提升到68名,214名,得到家长学生的好评。我教课更重视方法思维的培养,加快学生的思维运作与思考能力,提倡举一反三,反对重复刷题讲题,更加富有效率
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Id_5401王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人大学期间就开始家教工作,曾经辅导过小学英语,小男孩比较爱玩爱吃,但是家长对工作非常配合,我每天帮助他复习学校所学内容,多读多练习,学生的英语成绩也从班里的倒数第二名到班级中上游。本人入职之后希望能利用课余时间帮助学生提升成绩,跟上学校的步伐,同时丰富自己的教育经历。
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Id_5393胡老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人没有任何家教经验,但在高中时期帮助了很多同学,有的从60分提升到110分,有的从120分提升到130分,同时他们的认字量、单词量也大幅提升,针对不同水平的学生我有不同的策略。也许我的高考成绩不够过硬,但我的知识基础与储备足够丰厚,我是应届毕业生,对高考形式与考点也很了解,课内课外教辅资料也有很多。本人的优势在于美音口语发音标准,英语口语对于英语的综合性学习有很大的帮助,鉴于近年要实行高考改革,口语成为高考英语中的一项,我想这是我相较于其他学生再过去所无法展现的优势。在生物方面,本人有扎实的基础知识,可以辅导高一学生进行预习和高二学生的学习。我诚恳的希望各位家长可以考虑选择我作为您孩子的教师,每个人都会经历第一次,我一定不辜负家长和学生的期望。
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Id_5391付老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:并没有太多家教辅导经验。但初中任命物理课代表负责代老师授课讲题高中负责协同老师给同学讲题和传授解题经验。大学也曾在高数月考和期末考试前帮助同学在图书馆学习,善于总结公式和解题经验。可能没有真正接触过家教或许缺少一些经验但我相信经过努力也会慢慢地熟悉慢慢地适应与中学生之间地交流毕竟都是那个时候过来的会有更多的话题更多的切身体验
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Id_5385高老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:采用故事或孩子感兴趣的事情导入,吸引注意力,从玩当中学习知识,分步骤到总合的方式教给孩子具体的绘画对象。对于一些不容易理解的专业术语采用手边的东西教导,例如什么是遮挡关系。当时手边有一管颜料和一本书,再联系到窗外的树叶,是孩子真切得了解到遮挡关系的含义,从而在国画里能够很好的表现事物的遮挡关系。
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Id_5378汪老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:新东方两年一对一家教经验,培育学生数百人,每人都有不同程度提高,自己获得过家长锦旗,被评为初中化学优秀教师新东方两年一对一家教经验,培育学生数百人,每人都有不同程度提高,自己获得过家长锦旗,被评为初中化学优秀教师
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Id_5369尹老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在广东做过一年的家教,善于用各种方法让学生吸收新的或者不牢固的知识,鼓励学生能够举一反三,积极主动开动脑筋,在保证基础不误的基础上向更高更远处迈进,在尽可能的情况下在难题的地方拿多一些分数,与普通的学生拉开差距。
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