Id_5240孔老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：带过的学生，在期中期末考试中取得优异成绩。而且在英语考试中，多个小学生和初中生取得满分。在教学过程中，小学生会出现记忆力不集中，叛逆等现象，此时我会很耐心的对待：采取做游戏的学习方式，与孩子互动，让孩子体会到不傻学，让孩子认识到学习的快乐。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5238马老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我还经常利用课余时间、周末、寒暑假带一些家教学生，给他们以精准到位的指点，助同学们一臂之力，实现梦想！2016年，20中李同学在高三上学期期中考试后跟着我上课，期中考试分数为71分，经过7个多月的学习，高考成绩为126，提高了56分！家长和孩子都很高兴。人大附中的孙同学是在高三期末考试之后才过来跟着我上课的，期末考试成绩为87分，这个同学数理化成绩为年级第一名，是人大附中第一实验班的学生，语文是他最薄弱的科目，孙同学的目标学校是北大，但是语文一科已经让他和目标学校差了40多分，家长和学生都很着急，让几个老师辅导过，都没有很大起色，最后托人找到了我。我分析了孩子的试卷，发现他的薄弱环节是现代文阅读、诗词鉴赏和作文，就针对他的情况进行了学习规划，查缺补漏，专项指导，反复训练，孙同学最后的高考成绩为138分，成功地考入了北京大学，帮着孩子实现了梦想！……2017年的成绩更为喜人！我周六下午和周日下午都安排了初三的班课，这些学生们跟着我上了寒假班，又接着上了春季的“马丽语文中考高分冲刺班”，经过连续的两个班课后，跟着我上课的三个班课共28名学生，中考成绩95%考到了110分以上,12名同学的中考成绩在115分以上，最高分为119，家长们纷纷发来喜报，表达感激之情！2017年高考家教学生的成绩同样很优秀，共有12名高三同学跟着我上课，有上一对一的，也有小班课的形式，这些同学有的是进入高三之后过来的，有的跟着我上课了一个学期，刚开始的时候，大部分的学生成绩不到90分，经过辅导训练后，10名同学的高考成绩超过了115分,6名同学的成绩超过了120分，最高分为101中学的楼同学，取得了132分的，好成绩！这个分数在今年是相当高的，因为今年的语文题偏难，平均分98.2，大部分考生的成绩在100分上下！相信马丽快乐语文，一定会让您和孩子有个大大的惊喜！走入马丽快乐语文课堂，幽默与智慧齐飞，快乐与成绩共见！！

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Id_5228李老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：可依学生的接受能力和生理结构特点调整教学采用标准教材同时教授乐理知识以保证学员的音乐综合素质

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5225姚老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考结束后有过两个月的教学经验，对于补课的学生，普遍存在着两个问题，一个就是大多数学生不具有学习积极性，第二就是学生未能好好利用上课时间，也不敢向老师请教不懂的地方，导致后来的听不懂不想听，甚至于对学习失去信心，不想去上课，即使去了也是睡觉玩手机。我采用的对策是让学生在快乐和成就中学习，引发他们的学习积极性，激发学习兴趣。

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Id_5224张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：善于制订学习计划，对不知道怎么学习英语的同学有自己独特的方法，最后的成果是英语成绩大幅度提升，数学辅导要针对学生具体的情况，制定不同的计划，每个人都不一样，最关键一点互相得配合，家长得监督，制定计划后得认真执行。能够按照学生的情况推荐辅导书。

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Id_5223汪老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学给初中生补习英语。有个学生不爱学习，一直是班里倒数几名，脑子很聪明，就是不学习。这样的学生带的真的很累很累。还有给一个高中生补英语，虽然水平很差，但是一直有学习的动力，认真完成作业，进步很快。我想带一个想学习想进步的学生，和她一起进步会让我很开心很有成就感~

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Id_5218马老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：有过一次约半年的家教经历，辅导通州区运河中学学生考入首都医科大学。家教过程中，我会充分谅解家长、学生的需求，根据学生的实际情况调整教学内容，尽我所能的为学生的成绩提高提供帮助。但是，学生自己的努力是最为重要的，我会尽力提高他的兴趣来学习，但同时也需要学生的配合。

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Id_5216薛老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：2015年7月至8月，在新疆科信做助教一个月，帮助老师完成各项课堂任务，并在课后为学生答疑。有单独辅导高中学生数理化的经验。平时课余时间辅导自家弟妹学习小学和初中的各科知识，为其打下很坚实的基础，培养他们良好的学习习惯，其成绩稳定靠前。

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Id_5202朱老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我教过六名进步特别快的学生，这些学生有都存在着各种各样的问题，比如缺乏对物理的兴趣，做题做不出来，其实我认为学生对物理没兴趣完全是因为他们不知道如何去学，怎么把物理学好，所以做题频频出错，以至于缺乏兴趣，也缺乏精神头，做题听课都无精打采的，这其实不怪学生，我给他们讲时，我努力地为他们备课，并用最最通俗直观的语言说给他们听让他们听一遍就永远的记住，不会再忘记，于是学生正确率和学习成绩提高了，自然也就愿意认真对待物理了。还有一种学生，特别是小女孩，学习很认真，但是不管怎么努力物理成绩始终得不到显著的提高，这类学生有一个共同的特点就是他们对往往对在同一类题上，错也往往错在同一类题上，而且不管做多少练习总能发现新的问题，问题永远解决不完，其实这类学生是知识点没学透，所以总会频频出错，我清楚学生知识点误解的方向，也熟知学生最常犯的错误，我有信心把我的学生教好

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Id_5194高老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：给一个高一的男生讲过一年的数学和物理，该同学基础较差，经常是学了新的忘记前面的，每次辅导前和他带着他一起巩固复习知识点加上记忆，并帮助他分类整理知识点，此外他在考试中经常在一些难度稍高于平时的练习题上丢分，每次辅导的时候准备一些难度适当的题加强练习，同时讲解一些重要的模型

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