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Id_5591薛老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:作为一名理工科的学生,本人逻辑思维能力较强,学习力强,并且具有三年以上的家教经验,有亲和力,有责任心。本人意向申请初中年级以下的所有科目,英语、数学优先。之前家教主要负责的科目是初中英语、数学,英语主要是从语法、单词等基础抓起,配合以一定的课外阅读量,数学讲授时通常将问题和生活中的例子相联系,归纳总结,举一反三。最终几个孩子的模考成绩均有明显提高,家长也都十分满意。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5561刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人在大一时辅导过初中英文家教;在墨西哥学习居住的一年半时间里教过中文(班级课程以及私教)。语言的教学除了对基础语法的传授,很重要的一部分是我本人在学习过程中形成的学习理念和体系。因此,在教课时,我会以我的理解以一种更易被学生接受的方法解答问题。这一方式往往取得不错的效果。
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Id_5560武老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对学生的思维特点及教材知识点熟练,分析学生在学习上遇到的困难,提供系统化的解决方案,帮助其培养良好的学习习惯,提高学习成绩。并且积极与家长沟通,让其协助做好学生的工作促进学生进步。在此期间大多数学生都有较大收获,得到学生和家长的好评。很多原来对数学没有兴趣的学生,通过我的补习提高了数学成绩,并且对数学产生了兴趣。
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Id_5554冉老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带过一小学生所有科目,从五年级开始一直带到毕业;初中英语一年,初中写作一年。英语六级,游泳,瑜伽,喜欢和孩子互动,很有亲和力,喜爱英语和诗歌。我本科理工科,研究生法律,复合背景,所以找我一个几乎孩子所有科目都可以解决,可以和孩子成为朋友,尤其是中学阶段青春期孩子跟父母沟通不畅的,我可以借辅导和孩子成为朋友搭建和家长沟通的桥梁。
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Id_5553刘老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:英语采用联想和思维导图,数学归纳分类,及时跟家长沟通,互相配合通过融合语感教学法、字形声音语义联想思维导图等,使学生从对英语的厌烦到结束后主动要求补课。关注奥赛,编程,演讲等,培养学生全面发展的能力
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Id_5549余老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:23分
个人简介:给两个高三的姑娘辅导过数学二十天,开学考试进步三十分左右有一个学生基础很差,我就把基础知识讲的很细很有条理,另一个学生基础好想要拔高,我就会进一步拓展讲的更深入更难一些并找一些相应习题给她做让她理解更深
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Id_5537李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:大一升大二暑假期间,在邯郸市梦真教育集团实习过一段时间;大二升大三暑假期间,在家办小学辅导班,教了两个年级(四升五、五升六),主要辅导数学、英语科目;大三升大四暑假期间同上。本人非常喜欢这类工作,喜欢给学生传授自己学会的东西,有足够的耐心与责任心,会以绝对认真的态度对待这份工作,希望能给我一次机会。
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Id_5527方老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:37分
个人简介:曾担任过高中数学,初中数学家教,初中化学家教,幼儿钢琴启蒙家教。武学生相处愉快,有经验,可以更好的把自己曾经的经验与理解传递给学生。学生数学成绩曾有10分左右的进步。有耐心,并且有热情,备课认真,会认真的上好每一节课,学生的进步就是我最高兴的事情。
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Id_5495张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:带过一个国际学校初三化学的学生,做题粗心大意,做题速度快,注意力不集中,忽略基础知识,主要攻难题,措施:规定时间进行做题训练,不许做快,针对薄弱的地方进行专题训练,最终孩子以优异的成绩考入重点高中学校。
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Id_5494张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我在做家教的过程中,一般会遇到学生在刚开始教学时比较抵触的情况,对于这种情况我都处理的特别好。我和我教过的所有学生都能相处的特别愉快,我善于倾听学生们在学习上遇到的各种问题,能对此给出相应的解决办法,而学生都能给我相应的反馈。我和家长的相处也比较和谐。经过我教学的学生,成绩都所有提高,一般都至少能提高20分。
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