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北京昌平家教中心家长信赖

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Id_9440肖老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:46分

个人简介:之前有教过一个初中小男孩的数学。他的父母实在太忙了,对他的学习也没有系统的辅导方法。在我刚开始带他的时候他的数学一直不是很好,在我带了一段时间之后他的数学有了质的进步,慢慢的他自己也开始喜欢上了数学,也会主动预习还没学的知识。后来听说他在班里数学成绩一直名列前茅,也是让我感到非常欣慰的一个孩子

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Id_9301郭老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:曾担任过初一学生的语数英家教工作,和孩子亦师亦友,提前认真备课,并取得不错的教学成果,孩子成绩有所提升,并培养了较好的学习和阅读习惯。在整个授课的过程中还加入了一些自己对人生的独特思考,培养孩子独立思考的能力。

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Id_9249殷老师(专业)四年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:我交过小孩子韩语,因为没有对应小孩子的外语课本,所以只能教他同大人学生一样的课本,要知道小孩子是很调皮难教的,可是我还是会很有耐心的教他从发音开始到成句学习。帮助那些到了韩国有语言问题的学生,成功让他们有了等级证书,一直到成功让他们上了韩国大学。

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Id_9154竹老师(专业)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:在校期间,曾在学而思有两年数学、化学授课经验。每天我会先和孩子在上课前进行沟通,说说我一天做了什么,发生什么有趣的事情,同时问她有什么有趣的事情不?(如果真心的把孩子当成朋友,想要获得的是一份平等的关系,首先要放下的是你大人的架势,真正的把孩子当成自己的朋友,很多时候,我们也可以在孩子身上获得很多我们在工作和生活中,无法获取的经验和幸福感。)2.然后,我会写个上课计划,主要根据孩子平时做作业情况和学习进度进行一定的安排。(1)首先会让孩子进行一定的朗读,基本上孩子读两遍,我和她一起读一遍,并且我会夸奖她,在哪里读得比较好,特别的有感情,这样可以给孩子引导一定的朗读兴趣;在复习的时候,我会让孩子读一个单元,给孩子评选出哪篇课文读得比较好,一些读得好的段落,我还会鼓掌,微笑,孩子很容易会注意到我的表现,他们的内心是需要关注的。(2)然后我会根据作业情况,进行分配。以下举例说明。

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Id_9070景老师(教师)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:2016—至今本人一直兼职教授雅思口语(环球雅思金牌口语讲师),多名学生顺利达到出国线6分标准,同时有多名学生以高分进入英国、澳大利亚、加拿大等多个名牌大学。2016--至今本人所带的学生都进入了北京市城区重点中学和211及以上的重点名牌的大学。

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Id_9065宋老师(专业)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:辅导外甥女丫丫(艺术生,学美术设计)初中高中数学物理,由于她基础比较差,最后争取到了及格成绩,顺利通过高考。辅导外甥初中数学,主要针对较难题型,突破自己,顺利考上我们当地重点高中。本人研究生期间在天津大学可动结构实验室,学习折纸结构,主要工具就是数学几何,顾对数学尤其是初中数学特别熟练,针对家教内容仅需很短时间便可整理得当,系统化培训。高中数学知识点很多,针对个别知识点,需要一点时间整理题型。

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Id_9064沈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:11分

个人简介:暂无经验,初到北京,一直希望可以找一份家教的工作,但是没有渠道。我认为家教不仅是一个教孩子的工作,也是一个锻炼自己的机会,锻炼自己的沟通能力,提高自己的耐心和专注度,备课也可以使自己做事更有计划,希望在帮助别人的同时也能够提高自己

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Id_9010王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:以前在黄城根小学带过三年级和六年级孩子的课,课堂气氛活跃;以前也做过家教;在一起学网校当过辅导老师,辅导语文,数学,英语;在做家教时,学生存在注意力不集中,没有耐心,不想写作业,重复教学还是不会,我采取的对策是:注意力不集中的情况下,通过自己的讲题,题目来吸引孩子的兴趣和提醒孩子;孩子没有耐心的情况下,我从不同角度来解题,换思路,这样孩子不会感到乏味;对于不想写作业的,可以采取奖励措施;效果都非常好,孩子也很配合。

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Id_8968刘老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:5分

个人简介:高中时候利用寒暑假时间给初中生带过家教,教初中物理数学。上大学后利用平时课余时间去附近小学做支教。可以很好的和小朋友交流,可以和他们谈心,听他们讲述烦恼并给与安慰和建议。有的小孩子比较叛逆,就需要有足够的耐心和脾气。但觉得自己可以应付。

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Id_8905郭老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:曾在高考结束后,自己开办辅导班,自己一人教高中英语,结束后家长反馈效果良好,平时在学习中会热心的解答同学的疑问。在家教中,我觉得要注意的是对学生的步步引导,做到和学生之间的良性互动;还有要注重板书,步骤讲解的要清楚。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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