Id_6659范老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中毕业以后在家乡那边的培训机构任高中生物和物理家教，积累了三个假期的经验，教过13名学员，其中5人高三，即将参加高考，我觉得大学生辅导最大的优势在于我们跟孩子的距离感比较弱，孩子更愿意接受和与我们诉说，我性格开朗，也很愿意在学习之外，在孩子成长中帮他的忙，解决一些当代学生的困惑或者低落情绪，当然，也有不爱学习的孩子，这样的孩子我通常会在教学方面尽最大努力让他对我所传授的课程感兴趣，另外在沟通过程中让她认识到学习的重要性以及未来对自己来说意味着什么，以上算是自己的一些小经验

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Id_6650方老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考结束给我表妹辅导过。发现学生在做题时总是不能去思考错误的源头，总会一味地去记忆。所以我的方法就是，让他们知道自己为什么错了，是因为哪不理解或者理解错误了。然后对课本知识进一步讲解。然后一些知识盲区，我也会给整理一些。

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Id_6642范老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾在“顺义第一起跑线”家教中心从事英语家教工作长达一年半，在龙文培训学校做过一年的英语培训教师，其中有一对一单导，也有一对四五的小班课程，还有不等的大班课程。在知识方面，我对小学初高中的英语课程已经非常熟悉，并对课标要求的初高中英语语法了如指掌，对于毕业班的英语课程讲授有自己独到的见解，并会以自己的方式将孩子的分数给予质的飞跃，在以往的经验中常常受到家长的赞赏与谢意。在课程方面，我可以按照学生的不同层次来进行课程设计与讲授，有耐心，有亲和力和责任感。通过这些年的经验，我对英语教学有着巨大的热情与独到的见解，并在一批又一批的学生中学到了很多，也成长了很多。

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Id_6577王老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：多次家教经历：帮助六年级学生升学并找到英语兴趣；帮助高二山西考生找到兴趣；学大教育高中英语教师；国外教育外国小学生中文经历，入门及学习兴趣。英语学习源于兴趣，每个人的兴趣点不同源于每个人的个性与性格差异，所以差异化教学是我的特长，心理咨询师三级并有过教学经验，能帮助英语学习者找到属于自己的方式方法，找到真正的兴趣点并挖掘学习潜能，达到提高效果。

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Id_6567赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾经在高考美术培训班里担任教学，也在中关村小学任教过，也曾经在本市许多美术培训机构任教过，教学经验丰富，面对过不同年龄段的学生，也对不同年龄段的学生有所了解，可以及时针对问题并解决。对待学生会采取耐心引导的方式来带进教学思路。

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Id_6532潘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动，为期半个月，教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内，使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和，讲课时有耐心，不会向学生发脾气，注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。

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Id_6497段老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我根据多年的教学经验，把不同的孩子进行分类辅导:1.优等生重点是辅导孩子的学习方法，如新旧知识的迁移转化，归类整合。多辅导难度较大的拔高题，拓展题，培养孩子的解题能力，拓宽孩子的视野，培养孩子的数学逻辑思维，成为真正的学霸！马xx是我辅导的一个案例数学能考90分左右成绩不错但是有难度的拔高题拓展题解答不好，考试时附加题不会，经过我的优生辅导策略期末考试考了98分级部第一。2.中等生重点是对基础知识和学习方法学习习惯的辅导，如王xx数学考了78分，女孩文静我就根据孩子的特点设计了符合她的辅导方案，首先我辅导她的基础知识，遇到难点我就利用PPT直观演示化解知识的点，或者分化知识难点，孩子掌握了基础知识后，我就训练她的解题能力，把知识点进行分类归纳，是孩子达到灵活运用，接着再辅导有难度的拔高题，期末考试孩子考了A级。3.差生这类孩子注意是对学习不感兴趣，不爱学，因为不会没有学习的信心，甚至厌学。对于这些孩子在辅导中要循序渐进，首先要有耐心，爱心。其次把知识点由易到难，重点是掌握基础知识，树立学习的信心，达到学会，爱学，然后再拔高。如李xx四年级数学考了52分，厌学，我就根据孩子的特点耐心细致，由易到难，孩子慢慢的会了，有信心了，渐渐的爱上我的课了，上课认真听，还能提出一些问题，半学期过后学校的期末考试考了92分，连家长都没想到，称是意外的惊喜。以上是我的辅导方案和案例，现在我已经达到了金牌教师的资格，欢迎有辅导需求的家长约课。

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Id_6496杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾给多名小学生、初中生辅导平时的英语学习，针对孩子在学校中尚存疑惑的问题及时解答，针对在作业中遇到的问题，先用一些巧妙的办法引导孩子自主思考，并在思考后再次强化知识点的理解与掌握。同时，补充一些课后内容，多是针对孩子自身英语学习的短板，听说读写哪一项有所不足针对性地找一些材料辅助配合加以辅导。取得的效果：孩子们一开始对学习特别是有些对英语学习的兴趣不大、学习积极性不强，通过找寻一种非填鸭式的教学方式，让孩子产生兴趣，积极主动地想要去学习更多的内容，这才是作为一对一家教能给孩子最好的东西。

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Id_6482苏老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：性格开朗活泼并且具有一段时间的教学经验，辅导过一个初中数学孩子从不及格到快优秀，而且与孩子的家长有着直接的沟通，每天将孩子的学习状况反馈给家长。之后带了2个高中数学，这些孩子都是补习基础的，我可以针对孩子的状况专门制定一套适合孩子的学习方案，与孩子有良好的沟通，让孩子在上课的时候不是感觉到枯燥无聊。带过两个高三的化学，这些孩子都是艺术生，很好的提高了他们的基础。

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Id_6463孙老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我会教学生回归本源，只要一切都回归本源就没有什么难的题目。会让学生认真总结如果说刷题是撒网的过程，那么总结就是收网的过程，只刷题不总结是无用功学习与考试是两码事，有些同学会学习但不会考试，我会教学生做选择填空的技巧，让你有些题即使不会也能拿到分数

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