Id_7200王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高二时辅导一位初中生化学，提升巨大从四五十分提升到中考76分一、帮助孩子调整心态，确立奋斗目标，明确学习是自己的事情，要对自己负责任。二、从一点一滴做起，学习是要坚持的三、尽量给孩子创造良好的学习环境以上是我总结出的经验

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Id_7189冯老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：问题：学生在学习过程中没有耐心，心不在焉。对策：逐步引导，循循善诱，通过动人的言语让学生跟着你走。问题：学生不喜欢学习对策：通过聊天，根据学生喜欢的东西，让两人之间没有代沟，从而引导学生学习。

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Id_7175龚老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在新东方做过助教，每个学生的问题各不相同，具体情况具体分析帮助自己上高二的表弟地理成绩由五十几分提升到八十左右在学大教育做过自习老师其实我认为需要补课特别是一对一的学生更多是平时的基础知识掌握不佳，并且没有合适的学习和记忆的方法，学习习惯不佳。而我作为一个刚刚毕业的高中生这些学生在我身边都有，我当时上学的时候就很着急很想去帮助他们，也觉得我自己有更好的方法，但是介于当时的竞争状况和学习状况我没有去做太多，毕业后想帮下一届甚至下几届学生获得更高效的学习方法和更高的分数.

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Id_7173高老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：清华大学读书期间就开始一对一带学生，有十二年辅导经验，在聚能教育机构辅导。注重培养学生优良的学习方法。性格开朗，外向，善于沟通，理科专长。毕业于清华大学物理系，长期在聚能教育辅导高中物理，注重培养学生优良的学习方法。辅导一对一已经有十多年，经验丰富，注重与学生的沟通，善于辅导物理缺少学习方法和兴趣的学生，多年来学生快速提分方法得到学生的好评与认可。

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Id_7169王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：26分

个人简介：有辅导过小学全科初中数理的经验对小学生思考问题的方式有一定的研究注重孩子自己独立思考解决问题。对孩子不懂的问题做到不落下讲透彻

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Id_7156杨老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：从上学期间开始一直在教一名中学生的法语家教课，持续时间2年以上。因为法语语法比较复杂，遇到的问题可以以简单易懂的方式做出解释；如果学生的注意力不集中，也可用其他方式做出解决。因为曾经在法国留学一年，了解法国的风土人情，上课期间亦可适时作出讲述，吸引学生注意力。

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Id_7134彭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：153分

个人简介：高考后暑假有两个月的家教体验，教授的主要是一个高二的男生，科目是英语。他妈妈找到我的时候，这个男生处于对英语一无所知并且极其厌恶的状态，他和他妈妈也很难相处。我觉得有点难办。但是经过探索和充分的准备，我试着去了解孩子真正是怎么想的，让他愿意说出来，不管是英语句子还是对英语学习的想法，慢慢地他也能跟上我讲课的节奏了。我将高一英语基础知识整理对他进行了系统化的教学。暑假过去，开学后他给我发消息说英语成绩起色很大，很感谢我，我们俩都在这次教学中收获很大。小学60-70/h初中70-80/h高中80-100/h

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Id_7115张老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：培养孩子良好的行为习惯，如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息，一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合，但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好，多多参与户外活动，开发孩子对学习的兴趣。　　俗话说：“兴趣就是孩子最好的老师。”孩子做任何事情，只能有了兴趣才能使孩子愿意去做，孩子才能做得好，做事也就不会唯唯诺诺。　　还有一点也是十分重要的，在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心，不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理，告诉孩子要相信自己，尽最大的努力去做，不要太看重结果。　　小孩子就是要家长的细心与耐心的教导，试着和孩子成为朋友，多去倾听孩子的心声，以合理的要求去教育孩子，让孩子在一个良好的环境中全面发展。

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Id_7114雷老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我会针对学生问题进行详细辅导，跟踪课程进度。教授学生做题方法与窍门，指导正确答题的规范，我会根据考试大纲短时间内取得理想成绩。曾经辅导初二学生数学，平时50多分，期末79分。我会根据学生平时的试卷总结易错部分，进行详细的辅导。对症下药，做到短时间内对自身得提高。也会教导学生合理规划学习时间。

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Id_7113吕老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有人说听吕氏姐妹的演奏,仿佛是在十面埋伏中被牵引而无从逃脱,在每一个偷气换气的当口,在每一个强弱拍位的位移,在每一次时值长短的把握,在每一秒音量控制的精准,在每一次主旋律的转换,在每一种弹法的拿捏,在每一分风格的代入,在每一帧画面的定位,在每一寸精气神的凝练吐纳,在每一首曲目苦涩的挖掘背后,在每一位听众的心中,姐妹俩勇敢坚毅富有表情,,姐妹俩直接热烈冲破云霄,在每一个精心设计的曲目动态中,人们真正体会到什么是奇迹的专业性,在历经沧桑的弹奏音色下,人们又感受到生活的真义,在淳朴木细腻的内心共振中,人们又受到启发连连追忆,仿佛台上这个情绪复杂的姐妹俩轻易就能让你我回到某个稀有片刻才能看到的世界,这也许就是姐妹俩音乐的魅力,很难言说的独特质地,凭借数据也无法解释的酣畅淋漓尊重生命,用心生活,将体悟与灵性灌注于声音的歌者,令人沉醉,无法遗忘!时至今日,姐妹俩依然在自己的音乐道路上努力耕耘,收获许多掌声的同时,也赢得了诸多奖项,满载而来的荣誉并没有使姐妹俩头脑发昏做出忘了初心的坚定!她们们面对来自观众或温柔或热烈的回应,在精神深入更是绷紧神经不敢懈怠,做好音乐无论在任何时候,都是最重要的决定,此时的她们放慢步伐,但宁缺毋滥是她们一直以来对音乐作品的至高标准,随着对音乐无限的发想与创意,她们没有被任何哗众取宠的形式所迷惑,而是更坚定了要弹到人的心里去这样简单的愿景,事业在她们的努力下终于慢慢的被认可,但只有她们自己明白,坚韧与感恩才是照亮姐妹俩前路的珍贵火光姐妹俩并没有忘记风雨兼程一路上别人的慷慨帮助,此时的姐妹俩更加感恩,善良的她们总是会出现在慈善音乐会,以及公益活动中,姐妹俩明白自己的价值也许可以帮助到更多人的人生,时间并没有夺走她们对人生的热切期盼,也没有因为曾经的折戟沉沙而意志消沉,每一次艰难起身都使姐妹俩更加明白什么是生命的丰富,且歌且行,在音乐中实践对生活、命运的尊重,在演奏时传递坚韧、乐观、旷达的人生态度,在表演中治疗脆弱、敏感、受伤的灵魂,在逆风中保有坚定、优雅、真诚的自己这,就是身为人人的责任,身为音乐奇迹的荣耀。45分钟150一个半小时300-500元/小时

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